Khuôn viên của Đại học Pháp mới của Ai CậpNgười chiến thắng năm 2022 - Đang hoàn thành nhiệm vụ
Trình bày về dự án UFE mới tại Cairo rộng 13 ha, 7000 sinh viên
Đại học Pháp của Ai Cập (UFE) là một cơ sở giáo dục đại học Ai Cập Ahaya, được khánh thành vào năm 2002 và được thành lập lại vào năm 2019 nhằm mở rộng sứ mệnh nghiên cứu và định vị mình là một trường đại học hàng đầu trên thế giới.
UFE chào đón những sinh viên nói tiếng Anh hoặc tiếng Pháp muốn theo đuổi nền giáo dục đại học tiếng Pháp ở Ai Cập, được giảng dạy trong môi trường nói tiếng Ả Rập nhằm thúc đẩy trao đổi văn hóa.
Các chương trình được đào tạo theo 7 chuyên ngành: trí tuệ nhân tạo và robot, cơ khí, kiến trúc, quản lý, khoa học xã hội và nhân văn, hệ thống thông tin (phân tích dữ liệu) và ngoại ngữ ứng dụng. Các khóa học được cung cấp ở cấp độ cử nhân/đại học (3 năm) và thạc sĩ (2 năm).
Bằng cấp của các trường đại học đối tác của Pháp được công nhận ở cả Pháp và Ai Cập, bao gồm các tổ chức như Paris I - Panthéon Sorbonne, Paris III Sorbonne Nouvelle, Sciences Po Grenoble, Đại học Nantes, v.v.
Hiệp hội các trường đại học Pháp này cung cấp các chương trình đại học và sau đại học về khoa học và kỹ thuật, quản lý, khoa học xã hội và ngôn ngữ ứng dụng.
Ý tưởng cảnh quan của UFE:
Giống như sông Nile tưới nước cho Ai Cập, tất cả đều bắt đầu từ nước. Tại trung tâm của trường đại học, bên trong sân của Trung tâm Học tập, chúng tôi đã tạo ra một khu vườn đồng bằng công nghệ sinh học ở trung tâm cho phép tái chế nước xám từ trường đại học để tạo ra hơn 100 m3 nước mỗi ngày. Từ nguồn này, dưới giàn che sinh khí hậu, nước được phân tán và chảy vào một số loại thực vật của những khu vườn đặc biệt:
Những khu vườn tươi tốt, ra hoa và kết trái ở trung tâm khu đất được trồng trên luống trồng thấp hơn (và luống bấc cho vườn rau) để tưới có kiểm soát nhằm hạn chế lượng nước tiêu thụ.
Sự sắp xếp của các cây nội sinh đi kèm với các khu vực giao thông chính bằng cách tăng cường bóng mát và sự thoải mái cho khu vực;
Những khu vườn tự nhiên được chạm khắc vào lòng đất mô phỏng phong cách cảnh quan sông ngòi và cồn cát, nơi có hơn 12 nhà hát ngoài trời được bảo vệ bởi cây keo, cây huyết dụ và cây cọ.
Những khu vườn của trường đại học mới của Pháp ở Ai Cập phản ánh mối quan hệ mới giữa con người và môi trường của họ, mối quan hệ này cũng được giảng dạy trong khu phức hợp.
Lọc nước từng sân vườn:
Quá trình lọc nước xám của Trường Đại học là mục tiêu và vấn đề chính quyết định sự thành công của dự án cảnh quan.
Với ý tưởng này, chúng tôi quyết định tạo ra các ao nước ở mỗi sân trong được tổ chức với các lớp lọc để giúp nước xám sử dụng tại chỗ được làm sạch và tái sử dụng vào mạch nước chung.
Không chỉ là một bố cục mang tính thẩm mỹ và mang tính biểu tượng, nó còn là một cảnh quan thiết thực.
Bằng cách sử dụng từ vựng về wadi và ốc đảo, chúng tôi làm sạch nước đã qua sử dụng để gợi lên bản sắc Ai Cập hoang dã.
Giống như người xưa đã tìm ra các chiến lược để tiết kiệm nước bằng mọi giá, cũng như người hiện đại, ngày nay chúng ta đang sử dụng trí thông minh về cảnh quan để phục vụ cùng một mục tiêu: Tiết kiệm nước và tái sử dụng nước khi có thể.
Cấy ghép: Những khu vườn sa mạc bản địa của đa dạng sinh học di sản Ai Cập
Dự án cảnh quan của Đại học Pháp mới của Ai Cập là một phần trong mục tiêu đạt được cách bố trí mẫu mực về các loài thực vật bản địa của Ai Cập. Mục tiêu này có thể giảm thiểu mức tiêu thụ nước của thực vật và củng cố đa dạng sinh học bản địa của Ai Cập. Điều đó góp phần tạo nên ảnh hưởng khoa học của UFE Université Française d'Egypte.
Để đảm bảo tính bền vững của sự phát triển trong bối cảnh đặc biệt này, chúng tôi mong muốn thiết lập một quy trình kỹ thuật nhà máy cụ thể. Thật vậy, thực vật từ các vườn ươm không có sự đa dạng di truyền như hình thành tự nhiên, không có tính bản địa và thích nghi với các điều kiện khó khăn của địa điểm.
Do đó, chúng tôi mong muốn thực hiện việc trồng rừng của dự án một phần hoặc toàn bộ từ các mẫu được lấy từ các địa điểm tương tự và lân cận cần thiết cho các dự án đô thị hóa.
Là một phần của cảnh quan của Đại học Pháp ở Ai Cập trong tương lai, một công ty địa phương sẽ chịu trách nhiệm thu thập mẫu thực vật từ toàn bộ công trường với mục đích tái hòa nhập chúng vào không gian xanh.
Cấy ghép bao gồm việc chiết xuất các mẫu thực vật quan tâm cho dự án, hiện diện tự nhiên trên địa điểm, bằng cách nhổ chúng và sau đó trồng lại chúng ở các khu vực cảnh quan. Tuy nhiên, bước cuối cùng này không thể thực hiện ngay được vì công trường vẫn chưa khởi công. Vì vậy, trong khi chờ đợi quá trình thiết kế cảnh quan cho Đại học Pháp Ai Cập trong tương lai, cây sẽ được trồng trong chậu và cất giữ trên khu đất nằm ở phía đông nam của khu đất, gần khuôn viên trường đại học hiện tại. Họ cũng sẽ được bảo trì trong suốt thời gian lưu trữ.
Lớp đất bề mặt chứa hạt giống bản địa cũng sẽ được bảo tồn để tái sử dụng trong vườn.
Tán Cây:
Việc bố trí cây xanh nội sinh đi kèm với các khu vực giao thông chính bằng cách tăng cường bóng mát và sự thoải mái cho khu vực cũng như để bảo vệ bãi đậu xe của học sinh.
Nhà hát vòng tròn:
Để giảm thiểu lượng nước tiêu thụ, thảm thực vật của các khu vườn rộng lớn sẽ được trồng các loại cây ưa khô của Ai Cập tiêu thụ ít nước. Các loài trong đồn điền xerophile bao gồm các loài thực vật thích thụ phấn cho cây ăn quả.
Tỷ lệ của các giảng đường ngoài trời phản ánh tỷ lệ của các giảng đường cổ xưa. Âm thanh được tăng cường nhờ sự vang vọng tự nhiên của giọng nói trên đá vôi cũng như trên gương nước cung cấp điều hòa không khí tự nhiên cho giảng đường trong giờ học.
Câu trích dẫn sau đây của Vitruvius đã truyền cảm hứng cho ý tưởng cảnh quan của chúng tôi: "Theo các quy tắc toán học và phương pháp âm nhạc, họ đã cố gắng đảm bảo rằng giọng nói từ sân khấu đến tai khán giả một cách rõ ràng và dễ chịu hơn... bằng cách thiết kế rạp hát dựa trên quy luật của khoa học về hòa âm, người xưa đã tăng cường sức mạnh âm thanh của giọng nói.”
Phần kết luận :
Frédéric-Charles AILLET đã tiến hành một cuộc khám phá thực vật tại các khu bảo tồn thiên nhiên ở sa mạc Ai Cập, xác minh các giả thuyết và lập kế hoạch trồng trọt cũng như thiết kế cho dự án khu vườn thông qua đối thoại thường xuyên với Jakob Macfarlane.
Thông qua các khu vườn của trường đại học, chúng tôi muốn phản ánh chất lượng giảng dạy cũng như mối quan hệ mới, tôn trọng và bền vững hơn giữa con người và môi trường.